Development of an English conversation learning system based on spoken dialog with an agent
基于代理口语对话的英语会话学习系统的开发
基本信息
- 批准号：24652111
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（29）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
手すりを移動するコミュニケーションロボット―道案内方法の比較―
沿着扶手移动的通讯机器人——路线引导方式比较——
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：坂井 奎亮;廣井富;伊藤彰則;鈴木 直人;鈴木 直人;鈴木 直人;廣井富
- 通讯作者：廣井富
ASAHI: OK for Failure -A Robot for Supporting Daily Life, Equipped with a Robot Avatar-
ASAHI：OK for Failure -支持日常生活的机器人，配备机器人化身-
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Keisuke Sakai;Yutaka Hiroi;and Akinori Ito;廣井富，伊藤彰則;Yutaka Hiroi and Akinori Ito
- 通讯作者：Yutaka Hiroi and Akinori Ito
Controlling Switching Pause using an AR Agent for Interactive CALL System
使用 AR 代理控制交互式呼叫系统的切换暂停
- DOI：10.1007/978-3-319-07854-0_102
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naoto Suzuki;Takashi Nose;Yutaka Hiroi and Akinori Ito
- 通讯作者：Yutaka Hiroi and Akinori Ito
A Mobile Robot System With Semi-Autonomous Navigation Using Simple And Robust Person Following Behavior
具有半自主导航功能的移动机器人系统，利用简单而稳健的人员跟随行为
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Yutaka Hiroi;Shohei Matsunaka and Akinori Ito
- 通讯作者：Shohei Matsunaka and Akinori Ito
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
ITO Akinori其他文献
Spoken Term Detection of Zero-Resource Language Using Posteriorgram of Multiple Languages
利用多语言后图的零资源语言口语检测
- DOI：
10.4036/iis.2022.a.04 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
MIZUOCHI Satoru;NOSE Takashi;ITO Akinori - 通讯作者：
ITO Akinori
ITO Akinori的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('ITO Akinori', 18)}}的其他基金
Research and development of multi-modal interactive English learning system based on deep learning
基于深度学习的多模态互动英语学习系统研发
- 批准号：
17H00823 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Investigation of variability in atmospheric bioavailable iron supplied to the Southern Ocean
供应南大洋的大气生物可利用铁变异性的调查
- 批准号：
16K00530 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Automatic prosody evaluation and grammatical mistake detection for English learning by Japanese native speakers
日语母语者英语学习的自动韵律评估和语法错误检测
- 批准号：
20320075 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of a computer-assisted language learning system utilizing a speaker adaptation and a grammatical error modeling
利用说话者适应和语法错误建模开发计算机辅助语言学习系统
- 批准号：
16300260 - 财政年份：2004
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
相似海外基金
AI・ゲーミフィケーションを利用した英会話学習システムの開発と英語力向上の検証
利用人工智能和游戏化技术开发英语会话学习系统并验证英语水平的提高
- 批准号：
24K04086 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
タブレット上のアバターとの英会話練習における学習内容の長期記憶保持の検討
使用平板电脑上的头像检查英语会话练习中学习内容的长期记忆保留情况
- 批准号：
23K02133 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigating interactional practices for intercultural communicative competence in English conversation: Data-driven qualitative exemplars and short-term and long-term developmental trajectories
研究英语会话中跨文化交际能力的互动实践：数据驱动的定性范例以及短期和长期发展轨迹
- 批准号：
22K00681 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Conversation analytic study of group orientation in EFL group work
英语小组工作中小组导向的会话分析研究
- 批准号：
22K00833 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Towards cultivation of multilingual competence involving English: A longitudinal investigation of Conversation-for Learning
培养涉及英语的多语言能力：对话学习的纵向调查
- 批准号：
21K13051 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists