Research and development of a project-based professional development training model to enhance the innovation capacity of teachers at the mid-career stage.

研究开发项目式专业发展培训模式，提升教师职业中期创新能力。

• 批准号: 18K02528
• 负责人: SAMESHIMA KYOICHI
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Nara Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K02528/
• 关键词: 中堅教師; 研修; つなぐ力; 専門職コミュニティ; 語り; 省察; 課題解決型研修; つなぐ力(イノベーション能力）; 学び合う専門職コミュニティ; 課題解決型研修モデル; 教員研修; 実践的省察力; 教職専門性; 構え; 教師教育; ファシリテーション; ネットワーク型の学び合う専門職コミュニティ; イノベーション能力; ネットワーク型の学び合う専門職のコミュニティ; 研修者主体

项目成果

Zoomを活用した同期型オンライン授業についての覚え書きー臨時休校期間中に実施した特別授業と教員研修を一体化した試みを例にー

使用Zoom同步在线课程的注意事项 - 尝试将临时停课期间举办的特殊课程和教师培训结合起来的例子 -

• 发表时间: 2021
• 作者: 鮫島京一

失敗と越境の歴史教育

失败与越境的历史教育

• 发表时间: 2022
• 作者: 宮崎亮太;皆川雅樹（編著）
• 通讯作者: 皆川雅樹（編著）

「実践的指導力」を問い直すーある現場からの報告ー

重新审视“实践领导力”——实地报告——

• 发表时间: 2019
• 作者: 鮫島京一

中堅教師を対象とした新しい研修モデルの試みー構想と実施1年目の中間報告ー

职业中期教师培训新模式的尝试 - 概念和实施第一年的中期报告 -

• 发表时间: 2018
• 作者: 鮫島京一

協働探究ラウンドテーブル奈良2022 ─JALOODAとの対話2 仕事の美しさとは?─

奈良协作研究圆桌会议2022 ─对话JALOODA 2 工作之美是什么？─