視覚障害者の運動機能の特徴とバイオフィードバックを用いたトレーニングに関する研究

视障者运动功能特征研究及生物反馈训练

基本信息

  • 批准号:
    18K10883
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究は、「視覚障害者の運動機能の特徴とバイオフィードバックを用いたトレーニングに関する研究」という研究科題名でで研究を継続している。運動機能としては、反動ありのその場垂直跳びに注目した。視覚障碍者には、弱視、視野狭窄、全盲といった障害の程度の違いや先天性や後天性といった障害を発症した時期の違いがあるが、本研究では、実験結果のばらつきを最小限にするため、先天性の全盲を組み込み基準とした。乳児は外界からの様々な情報を感覚器から取り入れ、それらが刺激となり、運動が発達する。感覚情報のうち、視覚は非常に強力な刺激であり、先天性の全盲の乳児は、晴眼の乳児に比べて、運動発達の遅れが知られている。また、全盲者が反動ありのその場垂直跳びの「反動」動作を多行う際は、顔面を何かにぶつけることを恐れるため、躊躇するのかもしれない。これまでの実験から、先天性の全盲者では垂直跳び動作そのものが全体的に遅く、特に前半の反動をつけるしゃがみ込み動作がお遅いことがわかった。この遅い動作をフィードバック技術を用いてトレーニングするべく、予備実験を行っている。動作の速度が先天性の全盲者では遅かったので、床反力計から得られる床反力を音のデータに変換しフィードバックする計画である。これにより、全盲者は自身の動作速度をより正確かつ直感的に感じることができ、動作速度を増加させるトレーニングに生かせると思われる。今後は本実験へと準備を進めていく。
这项研究的标题是“视障人士运动功能特征的研究和生物反馈训练”。至于运动功能,我们重点关注带后坐力的原地垂直跳跃。视力障碍者的视力障碍程度存在差异,如弱视、管状视力和完全失明,以及残疾发生时间的差异,如先天性或后天性残疾、先天性完全失明。是纳入标准。婴儿通过感觉器官从外界获取各种信息,刺激他们的运动发育。在感官信息中,视觉是一种非常强大的刺激,已知先天失明的婴儿与视力正常的婴儿相比,运动发育迟缓。此外,盲人在执行许多“反冲”动作时可能会犹豫,例如涉及反冲的垂直跳跃,因为他们害怕脸部撞到某些东西。此前的实验表明,先天性失明的人,纵跳动作本身总体上很慢,前半段产生后坐力的蹲下动作尤其慢。我们正在进行初步实验,利用反馈技术来训练这种缓慢的运动。由于先天性失明的人移动速度较慢,因此计划将地面反力计获得的地面反力转化为声音数据反馈回来。这可以让盲人更准确、直观地感受到自己的移动速度,这可能有助于提高移动速度的训练。下一步,我们将继续做好实际实验的准备工作。

项目成果

期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Countermovement Jump of Blind and Sighted Individuals
盲人和视力正常者的反向运动跳跃
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Masaki Iguchi;Shojiro Nozu;Toru Sakuma;Richard K. Shields
  • 通讯作者:
    Richard K. Shields
Kinetic and Kinematic Analyses of Countermovement Jump in a Small Sample of Individuals with Congenital Vision Loss
先天性视力丧失的小样本中反向运动跳跃的动力学和运动学分析
  • DOI:
    10.1177/00315125211073024
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    1.6
  • 作者:
    Iguchi Masaki;Nozu Shojiro;Sakuma Toru
  • 通讯作者:
    Sakuma Toru
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

井口 正樹其他文献

井口 正樹的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('井口 正樹', 18)}}的其他基金

理学療法学専攻の視覚障害学生に対するフィードバック技術の教育への応用に関する研究
反馈技术在物理治疗专业视障学生教育中的应用研究
  • 批准号:
    21K02769
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

速さと正確さの両方が要求されるスポーツ動作の制御メカニズムの解明
阐明要求速度与精度并重的运动动作的控制机制
  • 批准号:
    23K19941
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
身体運動のパフォーマンス向上を促す最適な体幹姿勢の探求:脱力と技術発揮の関係
探索最佳躯干姿势以提高体育锻炼表现:弱点与技能发展之间的关系
  • 批准号:
    20K11337
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ドロップジャンプの足部アーチの機能解明とトレーニング、足部装具開発への実践的応用
阐明足弓在跳高、训练中的功能以及足矫形器开发的实际应用
  • 批准号:
    19K20021
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Factors determining the success of figure skating multi-rotation jumps
决定花样滑冰多次旋转跳跃成功的因素
  • 批准号:
    18H03159
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The effects of kinematics in the legs in the subjects following anterior cruciate ligament reconstruction on biomechanical function of the graft
前交叉韧带重建后受试者腿部运动学对移植物生物力学功能的影响
  • 批准号:
    26462281
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了