Neural basis of phonological processing and literacy in children with autism spectrum disoder
自闭症谱系障碍儿童语音处理和识字的神经基础
基本信息
- 批准号:19K02952
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は、自閉スペクトラム症(Autism Spectrum Disorder,以下 ASD)児を対象に就学前から就学後の追跡的調査を実施することにより、早期の聴覚情報の中枢処理である生理学的データが同児の学齢期の認知機能や読み書き能力を予測する指標になりうるかどうかについて検討することである。さらに、就学前から就学後にかけての支援が、児の認知特性や読み書き能力、保護者の心的状態に与える効果を検討する。方法として、1)平成21年から平成28年の間に実施した研究に参加したASD児(初回実験参加時、3-5歳児)のうち、小学生以上になり、追跡研究に同意の得られた40名とその保護者に対して調査を実施する。2)対象となる小学校以上のASD児において、認知特性(K-ABC2)、読み書き能力、言語コミュニケーション、社会生活能力、QOL等の評価を実施する。3)幼児期に小児用MEGで捉えた音韻に対する脳反応を解析する。4)言語能力との関連が示唆されている脳機能の指標(P1m)と学齢期の認知特性及び読み書き能力の関連について統計解析を実施する。5)保護者への聞き取り調査を実施し、「対象児がこれまでに受けた支援の内容、「支援への満足度」、対象児の就学前時点及び追跡調査時点(学齢期)での「認知特性」「読み書き能力」「社会性」「行動及び情緒面」、幼児期の「認知機能」及び「脳機能」の関連を明らかにする。以上を通して、学齢期のASD児の認知特性、読み書き能力、行動特徴に影響しうる、早期の生物学的特徴、支援の方法を検討する。令和4年度には20名の追跡データを用いて就学前期の音韻刺激(声)に対する左右半球の脳反応(P1m)と就学後の読み書き能力の関連について分析を行った。
本研究的目的是对患有自闭症谱系障碍(ASD)的儿童从学前到学后进行跟踪调查,收集听觉信息早期中枢处理的生理数据,目的是检验是否可以。作为预测同一儿童学龄认知功能和阅读和写作能力的指标。此外,我们还将研究从学前到学后的支持对儿童认知特征、阅读和写作能力以及家长心理状态的影响。方法如下: 1)参加2009年至2016年期间进行的研究的自闭症儿童(首次参加实验时年龄为3-5岁的儿童)中,年龄为小学生以上且同意的后续研究将在 40 人及其监护人中进行。 2)评估小学生以上自闭症目标儿童的认知特征(K-ABC2)、读写能力、语言沟通能力、社交生活能力、生活质量等。 3) 分析婴儿期儿科 MEG 捕获的大脑对语音的反应。 4)对被认为与语言能力有关的脑功能指数(P1m)与学龄期认知特征和读写能力之间的关系进行统计分析。 5) 与家长进行访谈,了解目标孩子迄今为止所获得的支持详情、对支持的满意度以及目标孩子入学前和随访时所获得的支持程度(学龄)我们将阐明幼儿时期的“认知特征”、“读写能力”、“社交性”、“行为和情感方面”、“认知功能”和“大脑功能”之间的关系。通过以上内容,我们将探讨可能影响学龄自闭症儿童认知特征、读写能力和行为特征的早期生物学特征和支持方法。 2020财年,我们利用20人的跟踪数据,分析了学龄前时期左右半球对语音刺激(声音)的反应(P1m)与入学后读写能力之间的关系。
项目成果
期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Auditory evoked response in young children with low birth weight
低出生体重幼儿的听觉诱发反应
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:吉村優子;田中早苗;吉村優子;吉村優子;Yuko Yoshimira
- 通讯作者:Yuko Yoshimira
Altered sensory integration from body and language development in children with autism spectrum disorde
自闭症谱系障碍儿童身体和语言发展的感觉统合发生改变
- DOI:10.1002/pcn5.64
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yoshimura Y;Hasegawa C;Tanaka S;Ikeda T;Yaoi K;Iwasaki S;An KM;Kikuchi M
- 通讯作者:Kikuchi M
Auditory Evoked Response and Language Development in Young children with Low Birth Weight
低出生体重幼儿的听觉诱发反应和语言发展
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:吉村優子;田中早苗;吉村優子;吉村優子
- 通讯作者:吉村優子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
吉村 優子其他文献
Subjective BERT: self-attention による「おいしいね」「おいしそうだよ」 の意味理解
主观 BERT:使用自注意力理解“Its好吃”和“Itslooksdeal”的含义
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
松島 茜;岡 夏樹;深田 智;吉村 優子;川原 功司;川原功司・石塚祐香・吉村優子;田地野彰・川原功司;岡夏樹・松島茜・萬處修平・深田智・吉村優子・川原功司 - 通讯作者:
岡夏樹・松島茜・萬處修平・深田智・吉村優子・川原功司
対話行為における分業
对话行为的分工
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
松島 茜;岡 夏樹;深田 智;吉村 優子;川原 功司;川原功司・石塚祐香・吉村優子;田地野彰・川原功司;岡夏樹・松島茜・萬處修平・深田智・吉村優子・川原功司;Koji Kawahara;川原功司 - 通讯作者:
川原功司
自閉スペクトラム症における言語の周縁事項:間投詞とジェスチャーを中心に
自闭症谱系障碍中语言的外围问题:关注感叹词和手势
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
松島 茜;岡 夏樹;深田 智;吉村 優子;川原 功司;川原功司・石塚祐香・吉村優子 - 通讯作者:
川原功司・石塚祐香・吉村優子
教育文法と記述文法の緊張関係の緩和に向けて-「意味順」を活用した句構造・設置詞の分析-
缓解教育语法和描述性语法之间的紧张关系 - 使用“语义顺序”分析短语结构和位置 -
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
松島 茜;岡 夏樹;深田 智;吉村 優子;川原 功司;川原功司・石塚祐香・吉村優子;田地野彰・川原功司 - 通讯作者:
田地野彰・川原功司
The Evolution of Language and Lexicon: A Comparative Perspective
语言和词汇的演变:比较视角
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
松島 茜;岡 夏樹;深田 智;吉村 優子;川原 功司;川原功司・石塚祐香・吉村優子;田地野彰・川原功司;岡夏樹・松島茜・萬處修平・深田智・吉村優子・川原功司;Koji Kawahara;川原功司;Koji Kawahara;Koji Kawahara;Koji Kawahara - 通讯作者:
Koji Kawahara
吉村 優子的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('吉村 優子', 18)}}的其他基金
Examination of the neural basis of language characteristics and development of support methods in children with autism spectrum disorder
自闭症谱系障碍儿童语言特征的神经基础研究及支持方法的开发
- 批准号:
22K02785 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
乳幼児期の言語・社会性発達の生理学的指標-自閉症スペクトラムの早期発見に向けて
婴儿期语言和社会发展的生理指标 - 尽早发现自闭症谱系障碍
- 批准号:
14J02395 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
小学校外国語科における音韻認識指導の効果検証と指導プログラムの確立
小学外语课堂语音意识教学效果验证及教学方案制定
- 批准号:
23K00696 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
CLD児童生徒のLDへの気づきと客観的検査によるLD判断を実現する方法論の提案
提出一种让 CLD 学生了解 LD 并根据客观测试做出 LD 判断的方法
- 批准号:
23K17608 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Reciprocal Relationships between Home Literacy Environment, Cognitive Skills and Early Literacy Development In Japanese Preschool Children: Toward the Early Intervention Model
日本学龄前儿童家庭识字环境、认知技能与早期识字发展之间的相互关系:走向早期干预模式
- 批准号:
22H01033 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Multicenter Study of Psychosocial Interventions for Neurocognitive Function and Social Adjustment in Childhood Cancer Survivors
儿童癌症幸存者神经认知功能和社会适应心理社会干预的多中心研究
- 批准号:
22K03130 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study on the effects of cognitive characteristics on reading and spelling fluency in adults with developmental dyslexia
认知特征对发育性阅读障碍成人阅读和拼写流畅性影响的研究
- 批准号:
21K20294 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up