複合動詞パラメータの心理的実在性に関する実証的研究

复合动词参数的心理现实实证研究

基本信息

批准号：
20K00824
负责人：
庄村陽子
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Fukuoka University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、日本人外国語学習者が当該言語の複合名詞と複雑述語構文を習得する際に、Snyder (2001) によって提案された複合パラメータが関係しているかどうかを検証することである。本研究における本質的な問いは、「複合パラメータが心理的に実在するのか」であり、Slabakova (2002) での調査に基づく主張が他の母語話者でも実証できるのかを検証しようとするものである。2022年度は前年度までにオンラインでのミーティングを重ねながら作り上げた調査項目を日本人英語学習者105名を対象に実施した。調査項目には「強い結果構文」、「弱い結果構文」、「句動詞」、「複合名詞」の４種類を含めた。調査項目作成の際、最後まで議論がまとまらなかった「複合名詞」については、2021年度中幾度にも渡り、項目を練り直すこととなったが、実際に調査を実施してみると大変興味深い結果が得られた。2021年度の調査項目作成時の最大の問題点とは、被験者が回帰的に語を併合させてより大きな語 (= 複合名詞) を造り出すことが可能かどうかを問うには、どのような調査項目が最適かどうかという点であった。この点に関しては最後まで粘り強く協議を繰り返しながら最終決定に至り、また調査実施においても調査後の聞き取りを含むフォローアップ調査の実施といった工夫を凝らしながら問題点については解消できたように思う。今後は得られたデータをまとめて発表に専念していく予定である。

本研究的目的是检验 Snyder (2001) 提出的复合参数是否与日语外语学习者习得该语言中的复合名词和复杂谓语结构有关。本研究的基本问题是“心理上是否存在复杂的参数？”本研究的目的是验证基于 Slabakova（2002）研究的主张是否可以得到其他母语人士的证实。 2022 财年，我们使用去年通过反复在线会议创建的调查项目，对 105 名日本英语学习者进行了调查。调查项目包括四种类型：“强结果结构”、“弱结果结构”、“短语动词”和“复合名词”。关于“复合名词”，在创建调查项目时直到最后才讨论，我们在2021财年期间不得不多次修改项目，但当我们实际进行调查时，我们发现获得了非常有趣的结果。创建 2021 年调查项目时最大的问题是：应该使用什么样的调查项目来询问受试者是否可以递归地合并单词以创建更大的单词（=复合名词）？问题是它是否是最佳的？。关于这一点，我们经过不断的讨论直到最后才做出了最终的决定，我相信我们能够通过采取后续调查，包括调查后访谈等措施来解决问题。未来，我们计划集中精力整理和发布所获得的数据。

项目成果

期刊论文数量（24）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

日本語複合動詞の獲得ー幼児語の特徴を手掛かりにしてー

日语复合动词的习得：以婴儿语言特征为线索

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
Studies in Language Sciences: Journal of the Japanese Society for Language Sciences
影响因子：
0
作者：
Baba Kyoko;Nitta Ryo;Hideyuki Taura;木戸康人
通讯作者：
木戸康人

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