Dickens and Landscape

狄更斯与风景

基本信息

批准号：
20K12969
负责人：
木島菜菜子
金额：
$ 1.83万
依托单位：
Kyoto Notre Dame University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究課題は、これまで十分に研究されてきたとは言えないディケンズの作品における風景の表現を、作品執筆の意図や作品の主題との関係も考察しながら、多角的に分析することを目的としている。3年目の令和4年度における研究実績は以下の2点である。(1) 昨年度の研究実績の概要に記載した、小説『大いなる遺産』と『二都物語』における風景描写を論じた論文について、校正作業を全て終了した。本論文は令和5年6月刊行の国際雑誌*Dickens Quarterly* Vol. 40, No. 2に掲載予定である。(2) 令和4年7月、国際学会Dickens Societyでのラウンドテーブル Dickens, Decolonization and Global Political Emergencies において、“Exploring Decolonial Reading Possibilities:*Oliver Twist*, *Shoplifters*, and Silenced Voices”と題した口頭発表をおこない、現代日本で制作された映画作品について、その都市の風景の表現などに、ディケンズの作品における社会性が間接的に継承されている可能性を議論した。(3) 同年12月、(2)に記載した原稿を大幅に加筆修正して、日本英文学会関西支部で口頭発表をおこなった。なお、一昨年度の研究実績の概要に記載した、書籍『西洋村落譚』（リアリズム文学研究会編、初校作成待ち、堀之内出版）および『名作入門シリーズ「大いなる遺産」（仮題）』(佐々木徹監修、初校作成待ち、大阪教育図書）の原稿については、どちらも初校作成が遅れている。

该研究主题旨在分析狄更斯作品中过去尚未完全研究的景观表达，从多方面的角度来看，考虑到写作的意图以及与作品主题的关系的意图。 2022年第三年的研究结果如下：（1）所有校对工作均已完成，这些论文已经完成了讨论小说“伟大的遗产”和“两个城市的故事”中景观描述的论文，这些论文在去年的研究结果概述中描述了。本文将发表在《国际杂志》 *狄更斯季刊上。 40, No. 2, published in June 2023. (2) In July 2022, at the Dickens, Decolonization and Global Political Emergencies roundtable at the International Society of Dickens Society, an oral presentation entitled "Exploring Decolonial Reading Possibilities:*Oliver Twist*, *Shoplifters*, and Silenced Voices" was made at the roundtable Dickens Society, entitled "Exploring Decolonial Reading可能性：*Oliver Twist*，*Shoplifters*，以及沉默的声音”，以讨论狄更斯作品的社会性在现代日本制作的电影中间接继承的可能性，例如城市风景的表达。（3）同年12月，用（2）撰写的手稿进行了大量修订，并在日本英国文学学会的Kansai分支机构进行了口头介绍。 Furthermore, the manuscripts for the books "Western Village Rakutan" (edited by the Realism Literature Research Society, waiting for the creation of the first school, Horinouchi Publishing) and "Introduction to Masterpiece Series "The Great Heritage" (tentative title)" (supervised by Sasaki Toru, waiting for the creation of the first school, Osaka Kyoiku Tosho), which were described in the overview of research results for前一年，被推迟创建第一所学校。