超高齢社会において重要な医科歯科連携のための教育教材と評価尺度の開発

开发医疗牙科合作的教育材料和评估量表，这在超老龄化社会中很重要

基本信息

批准号：
20K10316
负责人：
山口久美子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Tokyo Medical and Dental University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

超高齢社会において、全身疾患と口腔領域の疾患を共に有する患者の増加や高齢者の口腔機能維持の重要性から、医科と歯科の連携の重要性が増加している。歯科医師は医師と同様に「診断・治療を行う」職種であり、医科と歯科の連携においては、ケアを中心に考える一般的な医療職間連携の場合とは異なったアプローチが必要である。2022年度は、2020年度、2021年度に行ったインタビューの解析を進めた。医科歯科間の診療の連携の実際、医科歯科間の連携のために卒前の学生にどのような教育が必要であるか、医科歯科間の連携のために学生が学修すべき事項について、臨床経験が5年以上ある10名の医師および10名の歯科医師に行ったインタビューから、医学生が卒業までに何を学ぶべきであると考えるかを解析した。医師から得られたテーマと、歯科医師から得られたテーマの多くは共通していた。お互いの専門性を知りリスペクトすること。医師も口腔内に関心を持つこと。医師と歯科医師をが併診することでより良い治療ができる可能性があることを念頭に置くこと。患者自身や家族、多様な医療職を含んだチームを作ることが重要であること。など、将来の医療現場を想定して様々なことを学ぶ重要性が述べられた。一方、将来の医療現場に先送りせず、学生のうちから学生同士の連携、歯科医師の治療、歯科医師が医療現場で治療に参加しているチーム医療を経験することによってより充実した連携が得られることがテーマとしてあがった。今後は医学生の口腔への関心を喚起するとともに、よりよい連携の具体例を経験できる学習機会を設けることが求められることが明らかになった。

在一个超老化的社会中，随着系统性和口腔疾病的患者数量以及在老年人中保持口腔功能的重要性，医疗和牙科合作的重要性正在增加。牙医从事像医生一样“做诊断和治疗”的职业，并且在医疗和牙科之间的合作中，与一般医疗合作相比，需要一种不同的方法。在2022年，我们分析了2020年和2021年进行的访谈。我们分析了医学生认为他们应该在10位医生和10位具有超过五年临床经验的牙医毕业前学习的东西，学前学生需要接受什么教育，以帮助他们一起工作，以及学生应学习医疗和牙科协作的问题。从医生那里学到的许多主题，从牙医那里学到的话题相似。了解彼此的专业知识和尊重。医生也应该对口腔感兴趣。请记住，并存的医生和牙医可以提供更好的治疗。建立一个包括患者自己，家人和各种医疗专业人员的团队很重要。在预期未来的医疗环境中，学习了各种知识的重要性，包括以下内容。另一方面，主题是不应将学生推迟到未来的医疗环境中，而是通过与学生，牙医的治疗和团队医疗服务来实现更全面的合作，牙医在医疗环境中参与治疗。据透露，将来有必要刺激对口腔中医学生的兴趣，并提供学习机会，让学生体验更好的协作示例。